根據市委部署和市局黨委有關安排，現就在群眾路線教育實踐活動中召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作，制定如下實施方案。

一、總體安排

定于9月2日召開館黨支部專題組織生活會，對照檢查，開展批評。9月4日，召開全館黨員干部大會，開展民主評議黨員工作。生活會召開前一周，將會議主題、內容等相關要求告知全體黨員，并采取多種方式組織黨員學習，引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會，主動接受民主評議。

二、方法步驟

? ? （一）組織專題學習。組織全館黨員干部，認真學習威群組發〔2014〕15號和威組發〔2014〕9號文件，提高思想認識，掌握基本要求。認真學習黨章，學習中央和省委、市委關于開展教育實踐活動有關要求，學習習近平總書記關于教育實踐活動一系列重要指示精神，特別是指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學習《習近平總書記系列重要講話讀本》；學習上級黨組織關于基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的有關文件，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的部署要求，掌握具體工作流程，增強做好工作的責任感使命感。

（二）開展談心活動。會前，支部書記與館班子成員、每名黨員談心，班子成員相互談心，黨員彼此之間談心，指出問題和不足，指明努力方向。班子成員擬在會議上提出的批評意見，會前要充分溝通、達成共識。談心談話情況要在專題組織生活會上作出說明。

（三）寫好對照檢查材料或發言提綱。館領導班子成員都要撰寫對照檢查材料，黨員干部也要撰寫簡要對照檢查材料或形成簡要發言提綱，條目式列出問題清單和整改措施。班子及成員的對照檢查材料，支部書記要審核把關。

（四）召開專題組織生活會。召開支部委員會，黨支部班子成員逐一認真自我批評，對照作風方面問題的具體表現對照檢查，列出整改措施、作出整改承諾；然后書記帶頭，依次人人開口，提出批評意見。召開支委會時，邀請局黨委派人指導，非中共黨員館領導列席。

（五）組織民主評議。召開全體黨員大會進行。黨員大會由黨支部書記主持。會上，黨支部書記通報支部班子、班子成員對照檢查和開展批評情況；然后黨員逐人發言，根據局黨委下發的對照檢查問題要點，逐一對照查擺，實事求是地作出自我評價，多做自我批評；黨員之間也要互相進行評議，擺問題、提意見。之后，進行民主測評，全體黨員參加，可邀請部分群眾代表、服務對象、入黨積極分子參加（不低于參會人數的20%）。民主測評采取發放測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。測評票統計按照局黨委安排執行。

（六）用好民主評議結果。根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見。評定意見要與黨員本人見面。對表現優秀的黨員，要及時向上級黨委推薦，視情況予以表揚或表彰；對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正；經教育仍無轉變的，報請上級黨委按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。

（七）抓好整改落實。專題組織生活會及民主評議黨員工作結束后，認真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，抓住“四風”方面突出問題、會上點出的問題，群眾反映強烈的突出問題、群眾最關心的具體問題，認真制定整改任務清單，明確目標、任務、措施、責任人和完成時限，并通過適當方式公示；黨員要根據對照查擺情況，作出整改承諾，并向群眾公開，接受群眾監督。

2014年8月15日