我館黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，在局教育實踐活動領導小組的具體督導下，始終按照中央和省委、市委以及局黨委的要求，認真落實《威海市群眾藝術館黨的群眾路線教育活動實施方案》，自覺堅持開展活動與工作緊結合，始終貫徹邊學邊查邊改原則，用教育活動促進實際工作，以工作成效檢驗教育效果。注重增強黨員干部群眾觀念的同時，突出藝術館服務群眾文化的職能特點，扎實組織送文化服務進社區活動，收到了良好效果。

一、深入開展了文藝輔導進基層活動

這次黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我們嚴格遵循中央精神，認真落實林強局長在動員部署大會上提出的具體要求，堅持把活動與服務群眾文化需要，推進藝術館工作緊密結合，動真的，干實的。在連續兩年成功開展文藝輔導進基層活動的基礎上，進一步完善方案，健全制度，形成了文藝輔導進基層活動的長效機制。與此同時，為避免走上千篇一律，學用脫節，重復內容的培訓輔導老路，我們根據19個基層社區文藝培訓輔導站的不同情況，本著實事求是，學以致用，缺什么補什么，何處弱強何處的原則，分別與他們協商制定了各有側重的2014年文藝培訓輔導計劃。

為保證培訓輔導質量，切實把好事辦好。我們組織藝術館全體文藝教師27人，整合使用 藝術館“藝術教學實踐示范基地”師資43人，動員利用社會文化志愿者10人，共計80人，編成：“民族舞蹈表演與編排、廣場集體舞表演與編排、時裝走秀表演、山東秧歌編排、合唱排練、戲曲演唱、社區民族樂隊演奏與排練、民族腰鼓演奏技巧、曲藝節目創作與表演、主題晚會節目組合、聲樂教學”11個教學組。深入基層一線，面對面手把手培訓輔導文藝骨干，現已完成培訓700多人次。文藝培訓進基層活動，代表黨和政府，組織優秀專業師資把文藝技能送到基層群眾家門口，無償真誠地教，并讓他們想學啥自己做主，想什么時間學就什么時間教，縮短了政府文藝工作與基層群眾的距離，所到之處無不受到熱情歡迎，讓基層社區更多地感受到黨和政府對他們精神文化生活的關懷，有效地促進黨群干群關系改善。

二、成立“友樂驛站”曲藝社 把歡樂送進社區

3月底，我們吸收社會各界曲藝愛好者8人，組織成立了 “友樂驛站”曲藝社。意在通過經常性的小劇場表演，吸引更多曲藝愛好參加，借以不斷壯大我市表演隊伍。4月初，在海警支隊成功舉辦了首場演出。此后，我們把表演場地固定在市內某社區茶館，每周末晚上舉辦義演，免費為廣大市民群眾送歡樂。迄今已成功演出4場，觀眾越來越多，反響越來越好，表現出良好的發展前景。

三、開展了為社區培養專業文藝表演隊的工作

活動中，我們十分注意結合黨的群眾路線教育實踐，不斷轉變工作作風，改進工作，優化服務。充分發揮專業教師的優勢，采取了一系列文化便民利民措施，真正把文化工作做到了基層。

館黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，匯總分析全館黨員深入部分社區和我館文化藝術輔導站，收集來的群眾對我們履行職能，發揮作用，服務群眾的意見和要求發現：我們每年都把基層文藝輔導作為重要工作部署落實，及乎年年重復內容的培訓在不斷提高社區文藝水平的同時，一些有條件的社區利用文藝骨干組建專業文藝表演隊的需求日益強烈起來，我們卻沒有及時察覺，更沒有與時俱進地解社區所困，幫基層所需。弄清情況，我們立即對今年的基層文藝培訓作出調整。根據各社區現有群文骨干隊伍的文藝特色與需求，在抓好例行普及培訓輔導的同時，著力在提高水平、培養專業文藝表演隊上狠下功夫。通過一個社區集中開展一種文藝形式的系統培訓，逐步形成一批水平較高，能承擔各種文藝活動表演任務的民樂、聲樂、戲曲、打擊樂、民族舞等社區群文骨干文藝隊。與此同時，采取與社區共同制定培訓計劃，派出優秀專業教師，每周深入社區現場集中授課的方式，最大限度地方便群眾。目前，民族舞蹈表演、時裝走秀表演、民族樂隊演奏、曲藝表演、聲樂等社區群文骨干文藝隊已初步打造成型。

4月2日上午，我們再次派出12名不同種類的民樂演奏老師來到菊花頂，為他們新成立的民樂演出隊進行了首場綜合輔導。稍加編排，他們《彩云追月》已有些專業水準，進一步增強了社區辦好民樂隊的信心。鯨園辦事處的楊主任與我館輔導老師一一握手，表示感謝，連說幫他們解決了大問題。

四、為經區中老年藝術團提供形體與舞蹈培訓

4月初，我們在深入基層聽取服務對象的意見時，了解到經區中老年藝術團成立以來，長期缺乏專業形體和舞蹈的高水平指導，活動內容一直在低層次徘徊，難以發揮對中老年群眾的吸引帶動作用，急需專業形體和舞蹈的高水平老師幫助輔導培訓。當即決定，不論工作多么忙，也要幫助經區中老年藝術團解決這一難題。接著派出專業老師到市經濟技術開發區市民活動中心舞蹈室，現場為他們授課培訓輔導。每周兩課，從未間斷。從形體基礎到舞蹈基礎，按照形體與美，形體表現藝術，如何用形體表現美，舞蹈與生活，舞蹈與藝術，如何用舞蹈表現音樂，如何用舞蹈講故事等層層深入，從基礎理論認識到肢體動作運用，講解完整系統，演示生動活潑，教授耐心細致，深入淺出，受到廣大中老年學員的熱情歡迎和真心喜愛。大家聽得認真，練得投入，也學到了他們急需難得的專業知識。培訓展現出了強大的影響力和吸引力，上課人數由當初的40多人迅速增加到過百人，每一課都有許多新面孔且上升勢頭至今不減。

五、舉辦了中小學專業音樂教師合唱培訓班

為盡快把我市中小學音樂教師合唱藝術教學提高到一個新高度，我們結合黨的群眾路線教育實踐活動，對照職能強服務，充分發揮專業教師的優勢，采取走出去辦班培訓的形式，真正把文化服務送到基層，受到了基層師生的贊譽。

4月23日，由群眾藝術館組織的中小學音樂教師合唱培訓班在乳山市舉行，來自乳山市各個學校的100多名音樂教師及社會文藝團體的部分人員參加了合唱培訓。在一天的培訓教學中，劉玉娣副館長就合唱訓練的理念、方法、技術、快速提高的方法途徑和怎樣用聲、如何練聲、提高音準的方法等內容進行了系統的講解和示范。還結合現場演示就幾種不同風格的作品，進行了現場指揮培訓。

參與培訓的老師和配合教學參加合唱的學生普遍感到大有提高，受益匪淺。紛紛表示，沒想到在家門口受到市群眾藝術館聲樂專家的現場指導，期盼老師常來。乳山市教育局的領導對市文廣新局和藝術館自覺實踐黨的群眾路線，想基層學校所想，幫他們所需的做法給予了高度贊揚。

六、高標準承辦了幸福威海·廣場文化活動

4月28日，2014年“幸福威海·廣場文化活動”如期啟動。

今年每月活動主題確定后，為保證舞臺效果常演常新，始終保持強大的觀眾吸引力，我們緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動，以更高標準為人民群眾打造長達半年人精神文化大餐。一是千方百計，克服困難，精心設計，高標準更新了臺架、臺板及燈光和音響設施，使之邁向了更高層次，一亮相便給人們帶來了耳目一新的感覺。二是派出專業教師，提前幫助演出單位編排打磨節目，保證了每場演出的藝術效果。三是每場演出，保障人員都提前到位全面落實演出所需，保證了每場演出的安全順利。達到了“幸福威海·廣場文化活動”年年辦，年年出新的需要。

七、幫助環翠國際中學民樂隊擴隊伍、上舞臺

最近，我們得知環翠國際中學民樂隊，由于缺乏專業老師指導，幾年來這支中學生民樂隊隊員的演奏技術依舊參差不齊，提高不大，全隊人數也一直徘徊在30人左右，始終難以參加大型演出和競賽。立即派出由演出部主任夏靜帶隊、指揮石恒聰、打擊樂老師洪源、彈撥樂老師王歡、二胡老師孫穎、竹笛老師相衛剛等組成的專業輔導隊，進入環翠國際中學對該校民樂隊進行現場專業技術指導。

我館民樂輔導隊的進入，激發了學生的參與熱情。學校民樂隊很快擴編到56人，達到了區教育局規定的參賽隊人數要求。排練中，各位專業老師對學生們進行手把手、全方位的輔導訓練。各位專業老師的講解既耐心細致又生動活潑，既有交響樂的嚴謹，又不乏民族音樂的風韻。同學們聽得認真，練得投入，也學到了很多專業知識。大大提高了同學們對音準和節奏把握的準確性，使他們掌握了樂團每個聲部之間的平衡技巧，對如何在演奏中聽到不同聲部的旋律，控制好每個聲部的力度與音色，演繹出樂曲優美的旋律、多彩的織體與豐富完美的和聲效果都有了較好的理解。在先后數次現場培訓輔導的基礎上，科學組織了樂器配制和人員的安排，幫助他們完成了各種樂器的專業培訓和全隊合成演奏。

八、為駐軍91329部隊培訓文體骨干

5月19日，按照駐軍91329部隊與市群眾藝術館2014年共建安排，市群藝館組成由副館長王藝霖帶隊的快板、吉他培訓小組，進入91329部隊文化活動中心，為子弟兵現場培訓部隊文體骨干。

這次文體骨干培訓自5月19日開始，到24日結束，共有60名學員參加此次培訓。培訓內容包括：藍球裁判、快板和吉他。其中，市群藝館負責快板、吉他兩項培訓，主要教授：快板、吉他在舞臺文藝中的地位與作用、節目編創、表演藝術、如何增強演出表現力、節目實際編排表演等內容。事前，各位老師都進行了認真地備課準備。91329部隊官兵對教學小組的到來表示了歡迎和感謝。目前，培訓正按計劃有條不紊地進行中。

下一步，我們將繼續緊密結合藝術館工作實際，以專項整治為重點邊學邊查邊改，進一步強化全心全意為人民服務的宗旨意識，進一步增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性，全面做好社區群眾文化服務工作。

2014年5月21日